TALLER
MESAS DE LAS ESTACIONES
ASOCIACIÓN WALDORF MIRARI
LAUKARIZ
Lo primero fue experimentar a través de la técnica de la acuarela los colores con los que los distintos meses del año se manifiestan en la naturaleza. Iniciamos el recorrido desde el norte con el azul, este verde, sur amarillo y rojo oeste, teniendo dos intensidades de cada color. Es la primera vez que las educadoras de Tximeleta y yo teniamos una experincia de esta indole.
Mientras realizabamos nuestra práctica observabamos como con la misma dilución de tempera dos personas dejaban distintas intensidades sobre el papel. Y es que este ejercicio tiene varias dimensiones, desde la más básica para iniciar a los niños a partir de los tres años, en el uso del pincel y control del impulso y experiencia cromática, hasta la evidencia de los temperamentos según la observación de la ejecución y el resultado final.
También tiene aplicaciones en la arterapia, utilizandose como prueba proyectiva. Y para darse cuenta, y tomar de conciencia de los procesos o estados en los que transitamos o nos instalamos. Sin evaluar, sin juicio, en un acto de voluntad de autoconocimiento.
Después pasamos a la exposición del calendario mes a mes señalando los acontecimientos y fiestas que contenian cada uno de ellos.
Pasamos una mañana convertidas en alumnas integrando la experiencia para después adaptarla y desarrollarla en nuestro centro
con nuestros pequeños//as.
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